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AYSE-AYSED

AYSE es una sociedad civil sin fines de lucro que tiene como objetivo general el asesoramiento, fomento, gestión y dirección de Centros de Enseñanza en todos sus niveles y de cualquier naturaleza, debidamente inscritos en el Ministerio de Educación.

AYSED es la asociación especializada en preescolares y colegios femeninos.
Principios Educativos de AYSE


1. El fin de la educación que promueve el colegio es formar integralmente  mujeres a través de un proceso educativo personalizado, encuadrado en la cultura patria y abierto a la cultura universal, que les prepare para aportar la mayor de sus posibilidades al desarrollo de la sociedad. Auténticos depositarios y transmisores de los valores espirituales cristianos, conscientes de sus deberes religiosos, sociales y profesionales.


2. Es una educación para la vida. Esta vinculación de la educación con la vida se logra por medio de la asimilación práctica de las virtudes y enseñanzas impartidas, del trabajo y de la disposición para el deber social en el beneficio de todos. Se trata de lograr una unidad de vida en la cual estén íntimamente ligados la fe y las obras, la oración, el trabajo y la preocupación por los demás. En síntesis, que el hecho de ser cristianos influya en todas las manifestaciones de la vida profesional, religiosa, familiar, social, etc.


3. Educación para vivir en la sociedad, formando para el servicio que de ellos espera la sociedad en los actuales momentos de confusión doctrinal y crisis de valores, por lo cual pone especial énfasis en las virtudes humanas que faciliten la convivencia y en la consideración y respeto que corresponden a cada persona humana.


4. Esta educación integral sólo puede realizarse por acuerdo entre familia y Centro Educativo. Sin una constante y estrecha colaboración entre ellos no es posible lograr los objetivos educacionales que AYSE se propone.


5. La educación realizada en y para la colectividad está a la vez basada en la consideración de las necesidades y características de cada alumno tanto en lo que se refiere a su personalidad como en la cuidadosa atención a las distintas etapas por las que atraviesa.


6. La educación impartida se centra en el alumna(o), potenciando al máximo todos los valores, afirmando y desarrollando su propia personalidad, para que obtenga un óptimo rendimiento de sus posibilidades personales. Es la síntesis coherente de las exigencias y el respeto; se respeta al máximo la personalidad del alumno y se le exige al máximo, con el fin de prepararlo para superar las etapas más difíciles de su vida de adulto. Sólo estará preparado para enfrentarse a los problemas vitales si, estando consciente de sus limitaciones, fallas, etc. está constantemente dispuesto a luchar para superar esas faltas propias y los obstáculos del ambiente en que viva.


7. La disciplina que conduce a la autodisciplina por medio de la educación de la voluntad, es siempre exigida dentro de un clima de cordialidad y delicadeza. Se adquiere así el recto ejercicio de la libertad personal conjugada con la también personal responsabilidad.


8. La actitud que caracteriza a los equipos docentes de los Centros Educativos es la de apoyarse en lo positivo; descubrir los valores que encierra la vida, estimular los valores de cada alumna(o) y ayudarles a configurar sus propios criterios intelectuales y a desarrollar un sano criticismo.


9. Esta educación basada en el ejemplo positivo de padres de familia y profesores, compromete a todos a vivir de acuerdo al criterio espiritual y humano que proponemos como meta a nuestros alumnos, lo que exige una especial calidad y responsabilidad por parte de padres, profesores y alumnos, como elementos que intervienen en la tarea educativa que AYSE promueve.


10. Este trabajo se realizará mediante la colaboración de equipo a todo nivel: Directivos, Padres de familia, Tutores , Profesores , Alumnos y con una organización que posea el dinamismo requerido por la empresa educativa, con una organización clara y definida que sea a la vez ágil y funcional para aprovechar al máximo todos los recursos humanos y materiales.


11. El método se fundamenta en el trabajo de los alumnos para no perder o inutilizar ninguna potencialidad humana. Es el método de "hacer hacer": estimulando, desarrollando la creatividad, la espontaneidad y la capacidad personal. Este trabajo realizado en equipo de diferente dimensión y nivel, debe inspirar constantemente a todo el personal de las empresas educativas que promueve AYSE.

12. El conocimiento de cada alumno, y la orientación del Tutor, permite señalar en cada momento los objetivos y metas que personalmente ha de conseguir, logrando así los fines generales de la educación que nos hemos propuesto.

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